前回のカメラ撮影に関する出題
- 以下のキーワードを連想させるイメージ(テクスチャ)の撮影
- ツルツル
- スベスベ
- トゲトゲ(チクチク)
- ザラザラ
- ゴツゴツ
- (+自分の顔写真)
前回のカメラ撮影データの提出
- 各キーワードに関して、1枚を選択し
ファイル名を以下のようにして学籍番号フォルダにまとめて提出【05_写真チェック】へ
- ツルツル【tsuru.jpg】
- スベスベ【sube.jpg】
- トゲトゲ【toge.jpg】(チクチク【chiku.jpg】)
- ザラザラ【zara.jpg】
- ゴツゴツ【gotsu.jpg】
撮影済み写真のチェック
- ピントがあっているか
- ぶれていないか
- 前述のキーワードを連想させるイメージになっているか
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→「便器」は連想されない
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→ 「ツルツル」を連想させる適切な部分のトリミング(拡大) |
本デジタルカメラ課題で目指すコト
- 内容面
- カラー写真(original)・グレースケール写真(gray scale)・5階調画像(5 scale)
の3種類の画像制作を通して、受ける印象の違いを体感する。
- 技術面
- デジタルカメラを用いて、素材の収集を行う。
- 上記3種の画像を、5つのキーワード毎に制作し、画像の加工をする。
- 制作した複数のファイルを、整理する。
- フォーマットに従いレイアウトしたものを印刷する。
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最終的に制作するファイルの確認
以下の、合計15(自分の顔写真を含めると16)のファイルを制作する
画像の加工に関して
以下の流れで画像加工を行う。
original
制作
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印刷時に、1辺30mmの正方形になり、かつ解像度が150dpiになるように設定
- トリミング(正方形に選択した後 【イメージ → 切り抜き】
- 画像解像度をチェックする。【イメージ → サイズ変更 → 画像解像度】
ピクセル数が177pixel以下の場合には再撮影が必要
(177pixel以上の場合は、解像度が足りているのでOK)
- ドキュメントサイズを1辺30mm、解像度が150dpiに設定
【画像の再サンプルにチェックを入れて作業をする】
レベル補正(適切な明るさに調整)【画質調整 → ライティング → レベル補正】
色調補正(適切な色合いに調整)【画質調整 → カラー → 色相・彩度】
ファイル名『o_●●●.jpg』で保存【ファイル → Web用に保存】【JPEG 中高画質】
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gray scale
制作
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『o_●●●.jpg』をコピーし、名前を『g_●●●.jpg』にして開く
グレースケールに変更【イメージ → モード → グレースケール】
保存
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5 scale
制作
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『g_●●●.jpg』をコピーし、名前を『5_●●●.jpg』にして開く
ポスタリゼーションで色の階調を5段階に変更【フィルタ → 色調補正 → ポスタリゼーション → 階調数を5に設定】
保存
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作業 + 再撮影
上記の作業の終了を、本日の目標とする。終わらない人は宿題とする。
なお、チェックにおいて指摘されたことを加味し、再撮影が必要な学生は再撮影を行う。
(最悪でも、4名に1台程度のカメラ貸与が可能)
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